小组工作在大学新生成长小组中的应用分析

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本文通过重庆理工大学"活出生命的彩虹"新生成长小组的具体实践,了解小组工作在其中发挥的功能,并发现小组工作介入大学新生入学适应问题过程中存在的一些问题,对此本文总结经验与不足,建议将社会工作专业资源充分调动起来,运用到大学生实际的学习和生活中。
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