【摘 要】
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在新课程改革的思想浪潮下,思想方法在小学数学的教学中越来越受重视,其中化归思想作为数学思想方法中的基础,显得尤为重要。引导学生去发现并掌握数学中的思想方法,不仅可以
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在新课程改革的思想浪潮下,思想方法在小学数学的教学中越来越受重视,其中化归思想作为数学思想方法中的基础,显得尤为重要。引导学生去发现并掌握数学中的思想方法,不仅可以提高自身的数学素养,建立科学的数学观念,还可以使应用数学更好地发展下去。在本篇文章,笔者就化归思想在小学数学教学中的应用进行了探究。
Under the tide of ideology of new curriculum reform, thinking methods are more and more emphasized in the teaching of elementary mathematics, and it is especially important that the thoughts of returning to the past are the basis in mathematical thinking and method. To guide students to discover and master the thinking methods in mathematics can not only improve their mathematical literacy, establish scientific concepts of mathematics, but also make applied mathematics develop better. In this article, the author explores the application of the thought of returning to the elementary mathematics teaching.
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