【摘 要】
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英语是一种语言,而非一般知识,如果脱离了一定的语境,英语就很难恰当的表述。在小学英语的教学中,情境教学法受到了师生们的广泛接受,是因为情境教学法能够创造与生活相近的
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英语是一种语言,而非一般知识,如果脱离了一定的语境,英语就很难恰当的表述。在小学英语的教学中,情境教学法受到了师生们的广泛接受,是因为情境教学法能够创造与生活相近的语言情境,而语言环境则是学好英语的而关键。因此,小学英语的教学要从交际情境出发,根据教材知识建立有趣的情境,让学生受语言情境的感染产生学习的动力。笔者结合自身工作经验,就小学英语教学中情境教学法的应用进行了探讨,希望能对广大同行提供借鉴。
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