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传统修辞学认为“凡喻必以非类”、“譬喻以不同类为类”，但从认知角度分析，这种说法在某种程度上是无法成立的，我们不能简单地从类的角度去考虑，而应该看本体和喻体是否能形成相似关系。
从认知角度看比喻
【摘 要】
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传统修辞学认为“凡喻必以非类”、“譬喻以不同类为类”，但从认知角度分析，这种说法在某种程度上是无法成立的，我们不能简单地从类的角度去考虑，而应该看本体和喻体是否能形成相
【机 构】
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晋城职业技术学院
【出 处】
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山西广播电视大学学报
【发表日期】
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2007年4期
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