【摘 要】
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文言文是我国语言文化的重要组成部分,同时也是语文这门学科中必须学习的知识部分.不过在现实情况下,许多学生缺乏对文言文的兴趣,认为文言文的学习是枯燥的.在新课深入推进
【机 构】
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福建省漳州市龙文区龙文中学,福建 漳州,363005
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文言文是我国语言文化的重要组成部分,同时也是语文这门学科中必须学习的知识部分.不过在现实情况下,许多学生缺乏对文言文的兴趣,认为文言文的学习是枯燥的.在新课深入推进的背景下,解决文言文的教学问题是现在非常迫切的.本文对高中文言文教学做出了讨论和研究,以此希望能对文言文教学的现状做出改变,目的是提高高中文言文教学效率,提高课堂实效.
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