【摘 要】
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高中英语课文教学是培养学生阅读能力的一个关键环节和重要手段。它作为教学的核心内容,在教学中起着重要的作用。我们教师是帮助学生循文章的脉络而进,是引导学生完整而顺畅
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高中英语课文教学是培养学生阅读能力的一个关键环节和重要手段。它作为教学的核心内容,在教学中起着重要的作用。我们教师是帮助学生循文章的脉络而进,是引导学生完整而顺畅地感知全文。而传统的课文教学方法不仅无法引起学生学习的兴趣,而且在很大程度上束缚了学生整体阅读能力的培养和提高,更谈不上对阅读速度的训练。所以英语教师应转变教学观念,改进教法,摒弃传统课文教学法的不足,运用交际法设计阅读课的程序和模式,引导学生自觉参与,主动参与,从而提高学生的阅读能力和技巧。
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