【摘 要】
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化学新课程改革以来,给学科发展注入了新的生机和活力。老师作为课堂的主导者,只有不断转变教学理念,完善教学策略,才能实现新课改教学目标。为此,本文以新课程标准为教学依
【机 构】
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广西柳州市融水苗族自治县民族高级中学,
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化学新课程改革以来,给学科发展注入了新的生机和活力。老师作为课堂的主导者,只有不断转变教学理念,完善教学策略,才能实现新课改教学目标。为此,本文以新课程标准为教学依据,结合高中化学教学实践,对教学策略进行了探索研究。
Since the new chemistry curriculum reform, it has infused new vigor and vitality into the discipline development. As the leader of the classroom, the teacher can only achieve the teaching goal of the new curriculum reform by constantly changing the teaching idea and improving the teaching strategy. For this reason, this text regards the new curriculum standard as the teaching basis, unifies the high school chemistry teaching practice, has carried on the exploration research to the teaching strategy.
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