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受新冠肺炎疫情的影响,在线教学模式在高校教学中得到了大规模应用。利用中国大学MOOC平台,结合微信、超星学习通等手段,实施了《过程设备设计》的教学工作,对其中存在的问题进行了思考并提出了一些改进措施。实践表明,将现代信息技术与传统教学相融合,深入开展线上线下混合式教学探索,对于激发学生学习兴趣、提高教学效果有重要意义。