基于核心素养培养的初中生物STEM项目活动开展

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随着社会科学技术的持续发展,新时期人才培养的要求也在逐步提高。为了培养出社会所需要的高素质综合型人才,教师在各阶段教育教学中,必须对传统的教学方法进行创新。文章从核心素养培养的角度出发,基于STEM教育理念对初中生物教学活动的开展进行深入的探讨研究,以促进初中生物教学水平的提升,推动素质教育的有效落实。
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