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随着新课程改革的深入,学生在课堂上的主体地位逐渐凸显,同时学生之间的差异化也越来越明显。而差异教育这种新型的教学方法也应运而生。在初中数学教学中,教师应该注意观察学生在学习过程中的学习状态,同时还应该充分尊重学生的差异,积极弥补学生的差异,落实差异教育。
初中数学教学中差异教育的实施
【摘 要】
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随着新课程改革的深入,学生在课堂上的主体地位逐渐凸显,同时学生之间的差异化也越来越明显。而差异教育这种新型的教学方法也应运而生。在初中数学教学中,教师应该注意观察
【机 构】
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临洮县明德初级中学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2019年19期
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