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学生的差异必然存在，教师必须承认并尊重这种差异。目前，困扰农村初中英语教师的一个很重要的问题是英语学困生不断增多，降低了教师的教学成就感。本文分析了英语学困生形成的原因，并着重探索激发学困生学习英语兴趣的方法。
新课标下培养农村初中学困生学习英语兴趣的探索
【摘 要】
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学生的差异必然存在，教师必须承认并尊重这种差异。目前，困扰农村初中英语教师的一个很重要的问题是英语学困生不断增多，降低了教师的教学成就感。本文分析了英语学困生形成的原
【机 构】
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广西河池市金城江区东江初级中学广西河池 547000
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2016年12期
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