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开展课题研究的意义，《全日制普通高级中学数学教学大纲》指出：“培养学生的创新意识和实践能力要成为数学教学的一个重要的和一条基本原则．”
对高中数学“研究性学习课题”的再认识
【摘 要】
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开展课题研究的意义，《全日制普通高级中学数学教学大纲》指出：“培养学生的创新意识和实践能力要成为数学教学的一个重要的和一条基本原则．”
【机 构】
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安徽省安庆七中246002
【出 处】
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中学数学研究（江西师大）
【发表日期】
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2005年2期
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