【摘 要】
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课文教学是教师选择文化视点、引导学生对作品进行课程加工的语言实践活动。作品是文化视点的载体,也是其文化含义得以阐释的最重要的依据。以鲁迅的小说《药》为例,四个文化
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课文教学是教师选择文化视点、引导学生对作品进行课程加工的语言实践活动。作品是文化视点的载体,也是其文化含义得以阐释的最重要的依据。以鲁迅的小说《药》为例,四个文化视点的选择、解释,作品本身是根本。
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