【摘 要】
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培养"创新精神和实践能力"关乎民族的生存和复兴,作为教育工作者如何落实全教会精神,创造性地开展教学工作,培养学生的创新精神和实践能力,彻底摆脱学生亦步亦趋的因袭和循规
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培养"创新精神和实践能力"关乎民族的生存和复兴,作为教育工作者如何落实全教会精神,创造性地开展教学工作,培养学生的创新精神和实践能力,彻底摆脱学生亦步亦趋的因袭和循规蹈矩的摹仿的现状;如何开发青少年的创造力,使我国沉重的人口负担转化为人力资源成为创新的主体,是我们责无旁贷的历史责任.1培养学生创新精神创新能力的前提是渴望创新,也就是要具有很强的创新意识.它包括创造的意图、创造的动机、创造的欲望,它是创新活动强有力的推动力.教育学家研究表明:兴趣与创新紧密相连.兴趣是创新意识产生的前提,
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