【摘 要】
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逸夫怡安小学在桥东教育局"均衡化、内涵式、可持续发展"的教育思想引导下,形成"一种文化",完成"两个重构",养成"三个习惯",从而形成了"生态教育"的办学特色。
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逸夫怡安小学在桥东教育局"均衡化、内涵式、可持续发展"的教育思想引导下,形成"一种文化",完成"两个重构",养成"三个习惯",从而形成了"生态教育"的办学特色。
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