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在信息技术快速发展的今天，小学德育的教学也出现了新的形式，信息技术不仅给小学德育带来了教学上的机遇，也带来了挑战。小学德育教师可以通过信息技术带给学生更加新颖的课堂体验，提升学生的德育水平，同时互联网的应用也让学生接触到了更多良莠不齐的信息，对于小学德育教育提出了挑战，因此在新信息技术环境下小学德育的教学需要进行创新，以此来适应快速发展的当代社会。