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新课程理念下的识字教学——浅谈如何培养小学低年级学生的识字能力
新课程理念下的识字教学——浅谈如何培养小学低年级学生的识字能力
来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:griffinroar
【摘 要】
:
郭沫若先生曾说:“识字是一切探求之第一步。”识字是学文化、学科学、学技术的基础,是提高国民素质的基础。就语文教学而言,识字是阅读和写作的基础,因此识字教学成为小学低年级
【作 者】
:
陈大禄
【机 构】
:
重庆市綦江区莲石小学
【出 处】
:
科学咨询
【发表日期】
:
2015年44期
【关键词】
:
激发兴趣
掌握方法
生活中应用
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郭沫若先生曾说:“识字是一切探求之第一步。”识字是学文化、学科学、学技术的基础,是提高国民素质的基础。就语文教学而言,识字是阅读和写作的基础,因此识字教学成为小学低年级语文教学的重中之重。只有激发学生识字的兴趣,掌握识字的方法,并在生活中积累和应用。才能提高他们识字的能力。
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