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“导学案”教学模式是以学生学会学习为宗旨，以”导学案”为依托，以教师为主导，以学生为主体，实现学生的自学能力、合作能力、创新能力和整体素质共同提高的教学模式。其符合新课改要求，可有力提高学生学习能力，提高课堂教学效率。
初中数学“导学案”教学模式的探究与实践
【摘 要】
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“导学案”教学模式是以学生学会学习为宗旨，以”导学案”为依托，以教师为主导，以学生为主体，实现学生的自学能力、合作能力、创新能力和整体素质共同提高的教学模式。其符合新课
【机 构】
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崇礼县第二中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年9期
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