激发学生运动乐趣的有效策略举隅

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《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中,水平四的课程目标设立了“体验运动乐趣与成功”的下位目标。那么,在体育教学中,如何让学生体验到运动乐趣与成功呢?笔者认为:教师应熟悉教材、熟知学生,要有专业的运动素养并掌握灵活多变的教学策略,才能有效引导学生体验运动乐趣,激发和培养学生的运动兴趣和参与意识,从而促使学生逐步养成体育锻炼的意识和习惯。一、掌握教材特性,享受运动乐趣案例:九年级篮球运球投篮(南通地区 The Compulsory Education Physical Education and Health Curriculum Standard (2011 Edition), Level 4 Curriculum Objectives set the sub-goal of “experiencing the fun and success of sports.” So, in physical education, how to make students experience the fun and success of exercise? The author believes that: teachers should be familiar with the teaching materials, familiar with the students, have a professional athleticism and grasp the flexible teaching strategies in order to effectively guide students to experience sports Fun, stimulate and develop students’ sports interest and participation awareness, so as to promote students to gradually develop the awareness and habits of physical exercise. First, grasp the characteristics of teaching materials, enjoy the fun of sports Case: ninth grade basketball dribble shooting (Nantong area
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