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小伙伴们好！今天，初初向大家介绍一位天才“痴人”，他的名字叫钱锺书。为什么说他是一个天才“痴人”呢？请听初初慢慢道来。
对于钱锺书，评论家往往称赞他“学贯中西，才通古今”，是“中国博学鸿儒，当代文化昆仑”。美国学者汤晏认为他是“三百年来难得一见的天才”。对于这样的美誉，钱锺书的妻子杨绛说：“他只是好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记;不仅读一遍两遍，还会读三遍四遍，笔记上不断地添补。所以他读的书虽然多，也不易遗忘。”但是，这位勤奋的天才在生活上却是痴气十足。杨绛说，钱锺书一出门就迷失方向，穿鞋子不分左右，穿衣服不是前后颠倒就是内外不分。小伙伴们，这样的钱先生是不是“痴”得可爱？不过，钱先生的“痴”并不仅仅表现在生活上，还表现在他的创作上。
杨绛女士在《记钱锺书与〈围城〉》一文中说：“《围城》的作者呢，就是个‘痴气’旺盛的锺书......我觉得《围城》里的人物和情节，都凭他那股子痴气，呵成了真人实事。”这里的“痴气”，我们可以理解为解剖人性的直率。所以，在《围城》里，我们可以看到一大批庸俗、虚伪、猥琐、崇洋媚外，只剩下基本的自然性和动物性的知识分子。为了让小伙伴们看清这些知识分子的真实面目，感受钱锺书先生解剖人性时的直率和勇气，初初选取主人公方鸿渐在三闾大学的经历，给大家画一张思维导图，展示一下三闾大学的教师群像及他们各自的性格特点。
三闾大学虽然教师不多，且学术水平不佳，但是教师之间党派林立，有“粤派”“少壮派”“留日派”“汪派”“从龙派”等。各个派系有时勾心斗角，有时又沆瀣一气。尚算有良知的方鸿渐和赵辛楣最终离开三闾大学，主要是因为同事之间的排挤与诽谤。这就是20世纪三四十年代中国部分知识分子的真实面目。大家是不是挺惊讶的？从中，大家应该可以初步感受到钱先生解剖人性的“痴气”和勇气了吧？
《围城》的创作始于1944年，终于1946年。钱先生说：“两年里忧世伤生，屡想中止。由于杨绛女士不断地督促，替我挡了许多事，省出时间来，得以锱铢积累地写完。”《围城》的主要内涵是：“围在城里的人想逃出来，城外的人想冲进去。对婚姻也罢，职业也罢，人生的愿望大都如此。”钱先生在《围城》中提出的这个现象，其实涉及整个现代文明的危机和现代人的困境，小伙伴们要认真品味哦！
阅读指南针
《围城》是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说，被誉为“新《儒林外史》”，在国内外引起了巨大反响。钱锺书先生经常收到读者来信，还有不少人要求登门拜访。对此，先生总是客客气气地拒绝。有一次，他对一位求见的英国女士说：“假如你吃了个鸡蛋觉得不错，何必认识那下蛋的母鸡呢？”钱先生如此谦逊和低调，我们能做的就是静心品味《围城》这只“鸡蛋”的美味。
第一步：了解“鸡蛋”的基本构造
别看鸡蛋个头不大，但它的构造并不简单，有蛋壳、壳膜、蛋白、蛋黄、胚盘、卵黄系带、角质层等，大家没想到吧？《围城》的篇幅不是很长，人物也不是很多，内容却很丰富，需要细细了解。初初建议大家参考下面的表格制订阅读计划，了解《围城》这只“鸡蛋”的基本构造。
第二步：研究“鸡蛋”的各种吃法
鸡蛋是既经济又实惠的营养品，其食用方法也很多。大家快跟初初一起研究一下，如何像烹调鸡蛋一样来激发《围城》的美妙滋味吧！
第三步：分享“鸡蛋”的美妙滋味
美味共享，方为人間至乐。小伙伴们，请大家注意积累《围城》中至奇至妙的比喻，学习作者塑造人物形象的手法（联想、夸张等），然后与同学分享阅读作品的感受。相信初初，你们一定会受益匪浅哦！
经典赏析苑
批注是一种很好的读书方法，它能帮助大家培养独立思考的习惯。下面，初初就以《围城》中的经典段落为例，给大家提供一个批注的参考。
鸿渐为哈巴狗而发的感慨，一半是真的。正像他去年懊悔到内地，他现在懊悔听了柔嘉的话回上海。在小乡镇时，他怕人家倾轧（读yà），到了大都市，他又恨人家冷淡，倒觉得倾轧还是瞧得起自己的表示。就是条微生虫，也沾沾自喜，希望有人搁它在显微镜下放大了看的。（旁批：此处使用比喻的修辞手法，生动形象地写出了方鸿渐内心的渴望——渴望被人重视，渴望有展示自己的机会，渴望有生存的意义。）拥挤里的孤寂，热闹里的凄凉，使他像许多住在这孤岛上的人，心灵也仿佛一个无凑畔的孤岛。（旁批：这一段是方鸿渐的内心独白，是由孙柔嘉姑母的一只哈巴狗引发的感慨。从这段话里，我们可以看出方鸿渐性格上的优柔寡断。性格决定命运。方鸿渐一步步走向窘境，未尝不是他的这种瞻前顾后的性格导致的。）
......
生存竞争渐渐脱去文饰和面具，露出原始的狠毒。廉耻并不廉，许多人维持它不起。发国难财和破国难产的人同时增加，各不相犯：因为穷人只在大街闹市行乞，不会到财主的幽静住宅区去;只会跟着步行的人要钱，财主坐的流线型汽车是跟不上的。（旁批：这句话既是对当时社会黑暗现实的反映，也是对人性的解剖。）贫民区逐渐蔓延，像市容上生的一块癣。政治性的恐怖事件，几乎天天发生。有志之士被压迫得慢慢像西洋大都市的交通路线，向地下发展，地底下原来的那些阴毒暧昧的人形爬虫，攀附了他们自增声价。
（尾批：本段文字展现的是方鸿渐与孙柔嘉到上海生活后的情节。结婚后的方鸿渐，在生计方面越来越落魄，与妻子孙柔嘉的感情也因受到琐碎生活的压迫而越来越糟糕。文中的心理描写展示了方鸿渐性格的一个侧面，作者的议论则表达了其对社会人生的思考。）
拓展资源包
名家点评
《围城》是中国近代文学中最有趣和最用心经营的小说，可能是最伟大的一部。
——夏志清
因为是留学生，周围又有各种风流倜傥的名士才子，作者叙述故事（包括婚姻、家庭与谋生）时，便栩栩如生，讽刺备至。无论是文学议论，或者教授讲话，或者争风吃醋的暗讽明喻，都给我们带来少有的感情冲击与“高谈阔论”。这是一部发人深省的各种知识分子的画像。 ——李健吾
一部《围城》如一篇哲理诗，语简言奇而含意精切动人，充满了对生活的辩证法的揭示，醒目醒心，睿智警辟。
——胡范铸
阅读心语
有一座被围困的城堡，城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。钱锺书先生借书中的苏文纨之口，道出了这浮世人生的无奈本质。方鸿渐从一段感情中脱身，投入另一段感情，从一个城市离开，到达另一座城市，不过是从一个牢笼进入另一个牢笼，始终无法摆脱这无边的“围城”。
——江苏省盐城市大丰区实验初级中学九（14）班 肖瑶
无论是对学业还是爱情，方鸿渐都不能专一;无论是事业还是婚姻，方鸿渐都无力掌控。他性格懦弱，优柔寡断，一步错，步步错，始终无法逃脱“围城”的困境。希望你我能以《围城》为镜，以方鸿渐为借鉴，让自己的人生尽力摆脱“围城”的束缚。
——江苏省盐城市大丰区实验初级中学八（14）班 陈怡
在小说中，交际是“围城”，家庭是“围城”，婚姻是“围城”。一座座无形的城，让人的贪婪、欲望等本性暴露无遗。自负的苏文纨，优柔寡断的方鸿渐，外柔内刚的孙柔嘉，自我标榜的曹元朗......一个个个性鲜明的人物，让我仿佛看到了当今社会中很多人的影子。
——江苏省盐城市大丰区实验初级中学八（13）班 卢思橙
思维对对对碰
趣绘导图
思维导图能帮助我们梳理阅读内容，加深对作品的理解。读完《围城》后，大家可以尝试绘制思维导图，并向亲朋好友介绍这部作品。
提示：思维导图既可以展示方鸿渐的婚恋“围城”，也可以展示方鸿渐的个性特点;既可以展示方鸿渐的主要经历，也可以比较方鸿渐与赵辛楣的异同;既可以分析方鸿渐诸事不顺的原因，也可以将与方鸿渐有密切关系的人物进行分类。
请大家试着运用“经典赏析苑”中的批注方法，给下段文字进行批注。
请你批注
他靠着纱窗望出去。满天的星又密又忙，它们声息全无，而看来只觉得天上热闹。一梳月亮像形容未长成的女孩子，但见人已不羞缩，光明和轮廓都清新刻露，渐渐可烘衬夜景。小园草地里的小虫琐琐屑屑地在夜談。不知哪里的蛙群齐心协力地干号，像声浪给火煮得发沸。几星萤火优游来去，不像飞行，像在厚密的空气里漂浮;月光不到的阴黑处，一点萤火忽明，像夏夜的一只微绿的小眼睛。这景色是鸿渐出国前看惯的，可是这时候见了，忽然心挤紧作痛，眼酸得要流泪。他才领会到生命的美善、回国的快乐，《沪报》上的新闻和纱窗外的嗡嗡蚊声一样不足介怀。
片段仿写
【仿写范本】
汽车夫把私带的东西安置了，入座开车。这辆车久历风尘，该庆古稀高寿，可是抗战时期，未便退休。机器是没有坏脾气癖性的，而这辆车倚老卖老，修炼成桀骜不驯、怪癖难测的性格，有时标劲像大官僚，有时别扭像小女郎，汽车夫那些粗人休想驾驭了解。它开动之际，前头咳嗽，后面泄气，于是掀身一跳，跳得乘客东倒西撞，齐声叫唤。
【范本分析】
范本描写的是方鸿渐在赴三闾大学的途中，与几个同事一起搭车的情景。作者运用比喻、拟人及侧面描写等手法，写出了汽车的破烂不堪，读来非常有喜感。例如，连用“倚老卖老”“桀骜不驯”“怪癖难测”三个词语写出了汽车的老旧;用“大官僚”“别扭像小女郎”写出了汽车的性能极差;用乘客“东倒西撞”“齐声叫唤”的反应，侧面表现了汽车即将报废的状况。文字极其生动、幽默，富有喜剧效果。
【仿写要求】
1.仿照范本，写一段话;
2.能用比喻、拟人等修辞手法来表现人或物的特点。
名师简介
陈玉剑：江苏省特级教师，正高级教师，江苏省教学名师，现任教于江苏省盐城市大丰区实验初级中学。
小伙伴们好！今天，初初向大家介绍一位天才“痴人”，他的名字叫钱锺书。为什么说他是一个天才“痴人”呢？请听初初慢慢道来。
对于钱锺书，评论家往往称赞他“学贯中西，才通古今”，是“中国博学鸿儒，当代文化昆仑”。美国学者汤晏认为他是“三百年来难得一见的天才”。对于这样的美誉，钱锺书的妻子杨绛说：“他只是好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记;不仅读一遍两遍，还会读三遍四遍，笔记上不断地添补。所以他读的书虽然多，也不易遗忘。”但是，这位勤奋的天才在生活上却是痴气十足。杨绛说，钱锺书一出门就迷失方向，穿鞋子不分左右，穿衣服不是前后颠倒就是内外不分。小伙伴们，这样的钱先生是不是“痴”得可爱？不过，钱先生的“痴”并不仅仅表现在生活上，还表现在他的创作上。
杨绛女士在《记钱锺书与〈围城〉》一文中说：“《围城》的作者呢，就是个‘痴气’旺盛的锺书......我觉得《围城》里的人物和情节，都凭他那股子痴气，呵成了真人实事。”这里的“痴气”，我们可以理解为解剖人性的直率。所以，在《围城》里，我们可以看到一大批庸俗、虚伪、猥琐、崇洋媚外，只剩下基本的自然性和动物性的知识分子。为了让小伙伴们看清这些知识分子的真实面目，感受钱锺书先生解剖人性时的直率和勇气，初初选取主人公方鸿渐在三闾大学的经历，给大家画一张思维导图，展示一下三闾大学的教师群像及他们各自的性格特点。
三闾大学虽然教师不多，且学术水平不佳，但是教师之间党派林立，有“粤派”“少壮派”“留日派”“汪派”“从龙派”等。各个派系有时勾心斗角，有时又沆瀣一气。尚算有良知的方鸿渐和赵辛楣最终离开三闾大学，主要是因为同事之间的排挤与诽谤。这就是20世纪三四十年代中国部分知识分子的真实面目。大家是不是挺惊讶的？从中，大家应该可以初步感受到钱先生解剖人性的“痴气”和勇气了吧？
《围城》的创作始于1944年，终于1946年。钱先生说：“两年里忧世伤生，屡想中止。由于杨绛女士不断地督促，替我挡了许多事，省出时间来，得以锱铢积累地写完。”《围城》的主要内涵是：“围在城里的人想逃出来，城外的人想冲进去。对婚姻也罢，职业也罢，人生的愿望大都如此。”钱先生在《围城》中提出的这个现象，其实涉及整个现代文明的危机和现代人的困境，小伙伴们要认真品味哦！
阅读指南针
《围城》是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说，被誉为“新《儒林外史》”，在国内外引起了巨大反响。钱锺书先生经常收到读者来信，还有不少人要求登门拜访。对此，先生总是客客气气地拒绝。有一次，他对一位求见的英国女士说：“假如你吃了个鸡蛋觉得不错，何必认识那下蛋的母鸡呢？”钱先生如此谦逊和低调，我们能做的就是静心品味《围城》这只“鸡蛋”的美味。
第一步：了解“鸡蛋”的基本构造
别看鸡蛋个头不大，但它的构造并不简单，有蛋壳、壳膜、蛋白、蛋黄、胚盘、卵黄系带、角质层等，大家没想到吧？《围城》的篇幅不是很长，人物也不是很多，内容却很丰富，需要细细了解。初初建议大家参考下面的表格制订阅读计划，了解《围城》这只“鸡蛋”的基本构造。
第二步：研究“鸡蛋”的各种吃法
鸡蛋是既经济又实惠的营养品，其食用方法也很多。大家快跟初初一起研究一下，如何像烹调鸡蛋一样来激发《围城》的美妙滋味吧！
第三步：分享“鸡蛋”的美妙滋味
美味共享，方为人間至乐。小伙伴们，请大家注意积累《围城》中至奇至妙的比喻，学习作者塑造人物形象的手法（联想、夸张等），然后与同学分享阅读作品的感受。相信初初，你们一定会受益匪浅哦！
经典赏析苑
批注是一种很好的读书方法，它能帮助大家培养独立思考的习惯。下面，初初就以《围城》中的经典段落为例，给大家提供一个批注的参考。
鸿渐为哈巴狗而发的感慨，一半是真的。正像他去年懊悔到内地，他现在懊悔听了柔嘉的话回上海。在小乡镇时，他怕人家倾轧（读yà），到了大都市，他又恨人家冷淡，倒觉得倾轧还是瞧得起自己的表示。就是条微生虫，也沾沾自喜，希望有人搁它在显微镜下放大了看的。（旁批：此处使用比喻的修辞手法，生动形象地写出了方鸿渐内心的渴望——渴望被人重视，渴望有展示自己的机会，渴望有生存的意义。）拥挤里的孤寂，热闹里的凄凉，使他像许多住在这孤岛上的人，心灵也仿佛一个无凑畔的孤岛。（旁批：这一段是方鸿渐的内心独白，是由孙柔嘉姑母的一只哈巴狗引发的感慨。从这段话里，我们可以看出方鸿渐性格上的优柔寡断。性格决定命运。方鸿渐一步步走向窘境，未尝不是他的这种瞻前顾后的性格导致的。）
......
生存竞争渐渐脱去文饰和面具，露出原始的狠毒。廉耻并不廉，许多人维持它不起。发国难财和破国难产的人同时增加，各不相犯：因为穷人只在大街闹市行乞，不会到财主的幽静住宅区去;只会跟着步行的人要钱，财主坐的流线型汽车是跟不上的。（旁批：这句话既是对当时社会黑暗现实的反映，也是对人性的解剖。）贫民区逐渐蔓延，像市容上生的一块癣。政治性的恐怖事件，几乎天天发生。有志之士被压迫得慢慢像西洋大都市的交通路线，向地下发展，地底下原来的那些阴毒暧昧的人形爬虫，攀附了他们自增声价。
（尾批：本段文字展现的是方鸿渐与孙柔嘉到上海生活后的情节。结婚后的方鸿渐，在生计方面越来越落魄，与妻子孙柔嘉的感情也因受到琐碎生活的压迫而越来越糟糕。文中的心理描写展示了方鸿渐性格的一个侧面，作者的议论则表达了其对社会人生的思考。）
拓展资源包
名家点评
《围城》是中国近代文学中最有趣和最用心经营的小说，可能是最伟大的一部。
——夏志清
因为是留学生，周围又有各种风流倜傥的名士才子，作者叙述故事（包括婚姻、家庭与谋生）时，便栩栩如生，讽刺备至。无论是文学议论，或者教授讲话，或者争风吃醋的暗讽明喻，都给我们带来少有的感情冲击与“高谈阔论”。这是一部发人深省的各种知识分子的画像。 ——李健吾
一部《围城》如一篇哲理诗，语简言奇而含意精切动人，充满了对生活的辩证法的揭示，醒目醒心，睿智警辟。
——胡范铸
阅读心语
有一座被围困的城堡，城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。钱锺书先生借书中的苏文纨之口，道出了这浮世人生的无奈本质。方鸿渐从一段感情中脱身，投入另一段感情，从一个城市离开，到达另一座城市，不过是从一个牢笼进入另一个牢笼，始终无法摆脱这无边的“围城”。
——江苏省盐城市大丰区实验初级中学九（14）班 肖瑶
无论是对学业还是爱情，方鸿渐都不能专一;无论是事业还是婚姻，方鸿渐都无力掌控。他性格懦弱，优柔寡断，一步错，步步错，始终无法逃脱“围城”的困境。希望你我能以《围城》为镜，以方鸿渐为借鉴，让自己的人生尽力摆脱“围城”的束缚。
——江苏省盐城市大丰区实验初级中学八（14）班 陈怡
在小说中，交际是“围城”，家庭是“围城”，婚姻是“围城”。一座座无形的城，让人的贪婪、欲望等本性暴露无遗。自负的苏文纨，优柔寡断的方鸿渐，外柔内刚的孙柔嘉，自我标榜的曹元朗......一个个个性鲜明的人物，让我仿佛看到了当今社会中很多人的影子。
——江苏省盐城市大丰区实验初级中学八（13）班 卢思橙
思维对对对碰
趣绘导图
思维导图能帮助我们梳理阅读内容，加深对作品的理解。读完《围城》后，大家可以尝试绘制思维导图，并向亲朋好友介绍这部作品。
提示：思维导图既可以展示方鸿渐的婚恋“围城”，也可以展示方鸿渐的个性特点;既可以展示方鸿渐的主要经历，也可以比较方鸿渐与赵辛楣的异同;既可以分析方鸿渐诸事不顺的原因，也可以将与方鸿渐有密切关系的人物进行分类。
请大家试着运用“经典赏析苑”中的批注方法，给下段文字进行批注。
请你批注
他靠着纱窗望出去。满天的星又密又忙，它们声息全无，而看来只觉得天上热闹。一梳月亮像形容未长成的女孩子，但见人已不羞缩，光明和轮廓都清新刻露，渐渐可烘衬夜景。小园草地里的小虫琐琐屑屑地在夜談。不知哪里的蛙群齐心协力地干号，像声浪给火煮得发沸。几星萤火优游来去，不像飞行，像在厚密的空气里漂浮;月光不到的阴黑处，一点萤火忽明，像夏夜的一只微绿的小眼睛。这景色是鸿渐出国前看惯的，可是这时候见了，忽然心挤紧作痛，眼酸得要流泪。他才领会到生命的美善、回国的快乐，《沪报》上的新闻和纱窗外的嗡嗡蚊声一样不足介怀。
片段仿写
【仿写范本】
汽车夫把私带的东西安置了，入座开车。这辆车久历风尘，该庆古稀高寿，可是抗战时期，未便退休。机器是没有坏脾气癖性的，而这辆车倚老卖老，修炼成桀骜不驯、怪癖难测的性格，有时标劲像大官僚，有时别扭像小女郎，汽车夫那些粗人休想驾驭了解。它开动之际，前头咳嗽，后面泄气，于是掀身一跳，跳得乘客东倒西撞，齐声叫唤。
【范本分析】
范本描写的是方鸿渐在赴三闾大学的途中，与几个同事一起搭车的情景。作者运用比喻、拟人及侧面描写等手法，写出了汽车的破烂不堪，读来非常有喜感。例如，连用“倚老卖老”“桀骜不驯”“怪癖难测”三个词语写出了汽车的老旧;用“大官僚”“别扭像小女郎”写出了汽车的性能极差;用乘客“东倒西撞”“齐声叫唤”的反应，侧面表现了汽车即将报废的状况。文字极其生动、幽默，富有喜剧效果。
【仿写要求】
1.仿照范本，写一段话;
2.能用比喻、拟人等修辞手法来表现人或物的特点。
名师简介
陈玉剑：江苏省特级教师，正高级教师，江苏省教学名师，现任教于江苏省盐城市大丰区实验初级中学。