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“缔造完美教室是朱永新教授提出的新教育十大行动之一,主要是利用丰富的新教育儿童课程,让生活在同一间教室里的学生们穿越课程,朝着既定的方向努力,共同抒写一间教室的成长故事。”[1]2018年,笔者所在学校引入新教育实验,自全面推行新教育以来,缔造完美教室就成为班主任工作的重中之重。下面,笔者结合工作实践就如何缔造完美教室谈几点自己的看法。