高职院校非英语专业学生英语素质调查分析报告--以广东松山职业技术学院为例

来源 :时代教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:juwenfeng163
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本项调查针对广东松山职业技术学院非英语专业学生的英语素质、学习环境、学习动机和学习目的等方面进行研究分析,发现当前公共英语教学存在的问题,并对此提出问题解决办法。 This survey is based on the analysis of English majors, learning environment, motivation and learning purpose of non-English majors in Songshan Vocational and Technical College in Guangdong Province, and finds out the problems existing in current public English teaching and puts forward solutions to the problems.
其他文献
摘 要:在新课程体系下,教师不仅要传播文化知识,更应培养学生掌握和利用知识的态度和能力,激发学生的创造潜能,因此教师要转变观念,千方百计改进以前单一的数学教学方式,创造各种条件利用各种方法去帮助和引导学生提高学习情趣以及思维能力,使其在实践中学习、在合作中学习、在兴趣中学习,为学生奠定终身学习基础,同时实现教师自身的发展和提高。  关键词:游戏活动;多媒体;口诀;探索讨论;趣味性;新课标  自从新
期刊
传统的《生物化学实验》课程多采用“填鸭式”和“一言堂”教学方法,学生只能“照方抓药”,处于被动地位,导致他们缺乏学习兴趣和主体意识。针对这些问题,以培养创新实践能力为导
本文通过对荣华二采区10
期刊
2007年是我国个人所得税自行申报办法实施的第一年,各级税务机关采取了很多措施来贯彻此项政策,取得了一定的成绩,但也发现了不少问题,需要在今后的改革中加以克服和完善。本
原有《三维CAD与虚拟样机技术》的课程教学目标过分强调三维CAD与虚拟样机知识与技能,而忽略了培养学生的全面能力,难以适应时代的发展要求。因此,借鉴CDIO知识创新时代的需要、理念探索《三维CAD与虚拟样机技术》课程改革思路,本文重点从岗位技能培养的需要、培养创新人才的需要、课程改革的需要和培养学生综合技能的需要等方面论证课程教学改革的必要性;同时通过问卷调查形式分析了课程教学目标期望,为新课程教
摘 要:在小学数学教学中实现数学思想的有效渗透,能够有效提升数学课堂的数学味,培养学生数学素养,激发其学习数学的兴趣和热情,并发展小学生数学思考与数学运用能力,对促进小学生全面发展具有重要意义。基于此,本文通过分析小学数学教学中渗透数学思想的意义,提出在小学数学教学中渗透数学思想的有效途径。  关键词:小学数学教学;数学思想;渗透  一、前言  小学数学教学的一个重要目的,就是培养学生运用数学知识
期刊
一、2014年国家投放临储稻谷竞价交易大背景(一)国务院要求大力促销腾库。国家一直重视粮食储备和市场调控。国务院总理李克强,6月25日主持召开国务院常务会议,部署做好粮食
班级凝聚力建设对班级的发展发挥着十分重要的作用,大一学年既是开展凝聚力建设最困难的时期,也是最关键的一年。面对新生适应综合症、班委引导作用乏力,应注重从树立班级共同目