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本文对武汉同济附小238名一、六年级学生的母亲和8所城区小学137名一、六年级教师进行了问卷调查。结果发现母亲的口腔卫生意识和实际行为互相脱节。教师的牙病预防知识水平高于母亲,并能积极对学生进行口腔健康教育。并对丹麦和武汉母亲的口腔卫生知识及其孩子牙齿情况和护牙习惯具有的显著差别进行比较。