依法治教,完善编外幼儿园教师权益保障制度

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当下,幼儿园教师的身份比较复杂,大致可以归为三类,一类是全额拨款在编在岗的事业单位编制教师,另一类是自收自支的事业单位编制教师,还有一类则是编制外的教师。这里说的幼儿园编制外教师,指的就是具有幼儿教师资格证,并且正在幼儿园任职的保教工作者。他们与幼儿园的关系大多是聘任合同关系。幼儿园编制外教师与编制内教师相比,在权益、收入、晋升机会方面的差别问题,越来越引起社会的关注。 At present, the status of kindergarten teachers is rather complicated and can be generally classified into three categories. One is to allocate funds in full for the preparation of teachers in the institutions that make up posts, and the other is to prepare teachers for self-employed public institutions, and the other is Preparation of teachers. Said kindergarten teacher here, referring to the kindergarten teachers who have qualified kindergarten teachers. Most of their relationship with kindergarten is the contractual relationship. Compared with teachers in establishment, teachers in kindergartens have drawn more and more attention on the issue of differences in rights, income and promotion opportunities.
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