切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
中南区域旅游协作战略构架研究
中南区域旅游协作战略构架研究
来源 :江西社会科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hejingyang0806
【摘 要】
:
区域协作是世界经济发展的必然趋势.中南四省地理环境相亲,社会经济发展相偕,拥有源远流长的历史文化渊源.应加强政府间的积极协作,以旅游企业积极协作为主体,在旅游产品建设
【作 者】
:
蔡泽琛
田勇
【机 构】
:
江西师范大学文旅学院
【出 处】
:
江西社会科学
【发表日期】
:
2005年12期
【关键词】
:
中南
旅游协作
东南沿海后花园
研究
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
区域协作是世界经济发展的必然趋势.中南四省地理环境相亲,社会经济发展相偕,拥有源远流长的历史文化渊源.应加强政府间的积极协作,以旅游企业积极协作为主体,在旅游产品建设、市场营销、科技人才、交通对接、综合环境营造等方面通力协作,共建东南沿海后花园.
其他文献
以科学发展观提升高校辅导员的人格魅力
科学的高等教育发展观是科学发展观在高等教育领域的体现,是对高等教育的本质、目的、质量、价值、规律、人才观等基本问题的科学认识,为高校思想政治工作指明了方向,明确了目标
期刊
科学发展观
高校辅导员
人格魅力
高校思想政治工作
高等教育发展观
高等教育工作
教育的本质
可持续发展
人文社会科学学术期刊的价值取向
人文社会科学学术期刊是承载、交流、传播学术研究成果的一个重要媒介.人文社会科学学术期刊恪守自己的价值取向,忠实履行自己的职责,就能够为解决学术失范问题、防止学术腐
期刊
学术
期刊
价值取向
学术规范
试论高校在建立学习型社会中的作用
建立学习型社会是全面建设小康社会的目标之一,高校在建立学习型社会中具有不可替代的作用.为建立学习型社会,高校不仅要树立新的办学理念,而且要形成新的办学机制.
期刊
建立学习型社会
高校
作用
establishment of a learning-type society
universities
role
基于局部保留投影的多可选聚类发掘算法
绝大多数的聚类分析算法仅能得到单一的聚类结果,考虑到数据的复杂程度普遍较高,以及看待数据的视角不同,所得到的聚类结果在保证其合理性的基础上应当是不唯一的,针对此问题,提出
期刊
可供选择的聚类结果
无监督学习
流形学习
多聚类
特征分解
alternative clustering
unsupervised learning
m
农村基础教育融资机制研究
目前我国农村经济发展缓慢,农民收入低下的重要原因之一是公共财政农村基础教育资源供给的短缺.应从调整财政分配政策与投资结构入手,确保教育资源的供给满足农村基础教育事
期刊
农村基础教育
投资分摊机制
财政投入政策
basic education in rural areas
investment sharing mechanis
论《三国演义》中的历史主义
在《三国演义》中,历史主义是与伦理主义并行的另一条主线。它使《三国演义》产生了一种全新的叙事态度——历史主义叙事态度。这种叙事态度不仅促进了《三国演义》的悲剧式的
期刊
《三国演义》
历史主义
通俗小说
历史主义
叙事态度
美学结构
李长之“感情的型”文学批评观的当代解读
李长之作为20世纪三四十年代卓有成就的美学家、批评家,一生著述颇丰,其文艺批评理论与实践的美学建构,是以“感情的型”为核心理念的。这一旨在建立中国转型时期的现代美学批评
期刊
感情的型
批评范式
价值启示
the Form of Feeling
paradigm of criticism
enlightment of value
粉煤灰生物技术应用研究成果通过鉴定
<正> 一项以生物技术治理灰场使粉煤灰得以综合利用的科技开发新成果,于1995年8月在呼和浩特市通过专家评审鉴定,这标志着长期以来困扰(?)力生产的粉煤灰污染问题,找到了一条
期刊
发电厂
粉煤灰
生物技术
试论清代八旗科举的宗室教育与考试
清代八旗科举的宗室教育与考试是清代科举制度的重要内容,清朝统治者奉行对满族宗室贵族的优待政策,力图通过满族宗室贵族达到对全国政权的统治。因而在教育和科举考试中,一
期刊
清代
八旗科举
宗室教育
宗室考试
Qing Dynasty
Eight Banners'imperial examination
royal clan's
新基础教育价值取向与减负
21世纪的教育,是以人为本的教育,是主体性、发展性教育,这也是基础教育所确立的新基础教育价值取向.用以新基础教育价值取向为核心而形成的新的教育质量观、学生观、人才观及
期刊
以人为本
新基础教育价值取向
学习负担
centered on humans
new value orientation in elementary educ
与本文相关的学术论文