【摘 要】
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幼儿区域活动是幼儿园教育中一种常规化的游戏活动形式,幼儿在其中可以根据自己的兴趣爱好自行活动,幼儿的自主性得到体现。但是提高自主性的同时也给教师的观察评估增加了难
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幼儿区域活动是幼儿园教育中一种常规化的游戏活动形式,幼儿在其中可以根据自己的兴趣爱好自行活动,幼儿的自主性得到体现。但是提高自主性的同时也给教师的观察评估增加了难度,教师要对幼儿区域活动进行有效的观察记录,通过有目的的观察、有效的评价方法促进幼儿的提高和成长。
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