【摘 要】
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高中教育一直以来都备受关注，这一学段的学生面临着人生中至关重要的一个环节——高考，在此阶段，如何引导学生进行n有效快速的学习，保证更多的学生能够跟上紧凑的学习节奏，就需要高中教师进行积极的探索。本文以高中物理为例，在新课改这一大环境n下，选取微课这一新颖地教学方式，结合自己在教学过程中遇到的问题和解决方案，对高中物理微课教学地有效性进行探讨。
【机 构】
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尼尔基第一中学 内蒙古呼伦贝尔 162850;尼尔基第一中学 内蒙古呼伦贝尔 162850;尼尔基第一中学 内蒙古呼伦贝尔 162850
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高中教育一直以来都备受关注，这一学段的学生面临着人生中至关重要的一个环节——高考，在此阶段，如何引导学生进行n有效快速的学习，保证更多的学生能够跟上紧凑的学习节奏，就需要高中教师进行积极的探索。本文以高中物理为例，在新课改这一大环境n下，选取微课这一新颖地教学方式，结合自己在教学过程中遇到的问题和解决方案，对高中物理微课教学地有效性进行探讨。
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