【摘 要】
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数学思维是学生在数学学习过程中形成的一种独特的问题思考方式,它能够有效指导学生熟练运用数学知识思考问题、分析问题、解决问题。在课堂教学中培养学生的数学思维能力,不
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数学思维是学生在数学学习过程中形成的一种独特的问题思考方式,它能够有效指导学生熟练运用数学知识思考问题、分析问题、解决问题。在课堂教学中培养学生的数学思维能力,不仅有助于提高小学生的数学学习能力,而且有助于促进小学生的智力开发,促进学生的全面发展。本文针对小学数学课堂教学中培养学生数学思维能力的策略进行了研究,希望能够为相关教育工作者教学提供一定的理论参考。
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