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本文通过一题多变的教学探讨,以培养学生思维的灵活性、发散性及探究问题的精神,激发学生的学习兴趣.
一题多变的教学探讨
【摘 要】
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本文通过一题多变的教学探讨,以培养学生思维的灵活性、发散性及探究问题的精神,激发学生的学习兴趣.
【机 构】
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通川区来凤中学
【出 处】
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达县师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2002年2期
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