【摘 要】
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在总结＂十二五＂实验平台建设成效基础上,突出优势学科专业特色,形成优质资源融合、教学科研协同、校企联合培养人才的实践教学体系。提出示范中心要以培养学生工程实践创新能力
【机 构】
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西安电子科技大学教务处,西安电子科技大学计算机学院
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究专项任务项目（15JDGC006）, 中央高校基本科研业务费支持项目（RW140410）
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在总结＂十二五＂实验平台建设成效基础上,突出优势学科专业特色,形成优质资源融合、教学科研协同、校企联合培养人才的实践教学体系。提出示范中心要以培养学生工程实践创新能力为根本目标,进一步明确发展思路,创建了以基础层、专业基础层、专业层为主体,分层支撑顶端综合层的＂3.5层塔构＂实验教学示范中心运行模式,突出＂多层次、立体式、重内涵、开放性、强联合＂等要素,发挥了示范中心在学校人才培养环节中的重要作用。
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