【摘 要】
:
目的探讨罗哌卡因复合舒芬太尼在连续臂丛神经阻滞术后镇痛中的应用效果。方法选取我院2010年2月至2015年3月收治的108例肱骨近端骨折患者,术前均由同一麻醉师行肌间沟连续臂
论文部分内容阅读
目的探讨罗哌卡因复合舒芬太尼在连续臂丛神经阻滞术后镇痛中的应用效果。方法选取我院2010年2月至2015年3月收治的108例肱骨近端骨折患者,术前均由同一麻醉师行肌间沟连续臂丛神经阻滞,根据随机数字表法分为对照组(n=54,镇痛用药为罗哌卡因)和观察组(n=54,采用罗哌卡因复合舒芬太尼镇痛),比较两组患者术后不同时间疼痛视觉模拟量表(VAS)评分、药物消耗量、患者自控镇痛(PCA)按压次数及不良反应发生情况。结果观察组患者术后12 h[(2.42±1.08)分vs(3.33±1.05
其他文献
目的:了解临床分离肺炎克雷伯菌(Klebsiella pneumonia,KPN)和产酸克雷伯菌(Klebsiella oxytoca,KOX)对抗菌药物耐药性变迁情况和分布情况,用以指导临床用药和医院感染防控。
立体构成作为艺术设计专业的学科基础课,在艺术设计教育中有着奠定理论知识基础,开发创意思维的重要作用。而学生在学习立体构成课程时,通常只注重形式美法则和选择固定性材
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食
Back to yield
盾构法已经成为我国地铁工程中一种重要的施工方法。盾构法以其安全、快捷、自动化等优势,在地下工程中得到广泛的推广和应用。工程实践表明,尽管盾构法隧道施工技术已发展得
随着课程改革和高考考试大纲能力要求的不断提升,高考命题趋势由知识立意转向能力立意,使物理课程更注重与科学、技术、社会的联系,试题内容与生产生活紧密联系。当前教学方
深度学习是新一轮课改实践聚焦的话题,是落实学科核心素养的手段之一。简约教学是实现课堂深度学习的前提,教师要对教材作深入的研究与解读,对教学内容进行适当的筛选提炼、
作为英语的四大基本技能之一,毫无疑问,英语阅读对于每一个高中生都是非常重要的。伴随新课程改革的不断发展,新课标对英语阅读的学习要求不断提高。英语阅读不断得到了英语
本文从景观的起源出发,以时间为序,对不同时期园林的产生、发展进行了系统地论述,并结合现代景观进行了比较、研究,通过实例进一步论证了现代景观的科学性、艺术性。指明现代
在渗水性良好的土壤上构筑大面积透水沥青路面可大幅度降低排水系统建构成本,解决我国城市道路行车安全,广场、居民区、城市道路排水难,城市自来水紧张,江河污染等技术难题。