“互联网+”时代环境设计专业教学方式探析

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以环境设计专业的教学方式为研究对象,通过对"互联网+"基本问题的解析,深入挖掘"互联网+"时代环境设计专业学生学习方式的改变,在结合对教学方式基本概念的梳理基础上,进一步展开基于互联网的思维方式和技术的教学方式研究,提出教学方式重构的方法,以期为环境设计专业教学改革的推进提供一定的参考。
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