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<正>人教版三年级下册“笔算两位数乘两位数（不进位）”一课，是单元的教学重点，也是全册教材的一个重点，是学生今后学习多位数乘法的基础，在计算体系中具有重要地位。本课教材内容强调了乘的顺序及部分积的书写位置，注重对笔算算理的理解并要求掌握算法。这些内容既是本节课的重点，
找准起点 拾级而上 通晓理法——“笔算两位数乘两位数（不进位）”的教学思考
【摘 要】
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人教版三年级下册“笔算两位数乘两位数（不进位）”一课，是单元的教学重点，也是全册教材的一个重点，是学生今后学习多位数乘法的基础，在计算体系中具有重要地位。本课教材内容强调了乘的顺序及部分积的书写位置，注重对笔算算理的理解并要求掌握算法。这些内容既是本节课的重点，
【机 构】
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莆田市实验小学
【出 处】
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福建教育
【发表日期】
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2022年14期
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