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在中职电子商务教学中,要突破传统的教学模式,应“以能力为基础,以就业为导向,以核心技能的培养为依托”,打破原有的学科体系,重新设计核心课程的教学过程,重新设计符合学生技能形成过程理论的项目,开展项目化教学,以提高学生的综合能力。在电子商务专业教学问题分析与实践的基础上,对项目教学法在电子商务教学中的应用与实践方案进行了研究,开展了实例论述,提出设计和开发项目,以职业活动教学法为手段,以项目的过程性评价和终结性评价为支撑点,以校企合作为切入点,开展项目教学,从而提高课堂教学质量,培养具备综合职业能力的电子商务应用型人才。