播洒汗水,收获喜悦——如何指导农村小学三年级起步作文

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作文教学是小学语文教学中的重点内容,是学生语文综合素养的体现.小学三年级是写作的起步阶段,它是低年级看图写话的延续同时也是高年级作文的准备.加之农村小学生的阅读量相对较少,词汇等素材的积累少,很多学生在写作时常常会产生不知如何下笔的困惑.文章就如何指导农村小学三年级起步作文进行了研究.
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