论文部分内容阅读
生物教学过程其实就是一个生活重现的过程.高中生物教材中知识都源于实际生活,并对其进行深化.因此,在教学过程中应注重与现实生活结合,让学生体验生存、生命的意义,并使学生能够将所学的理论知识灵活运用到实际中,有效解决实际问题.
以生活化为依托 让生物课堂充盈人文蕴味
【摘 要】
：
生物教学过程其实就是一个生活重现的过程.高中生物教材中知识都源于实际生活,并对其进行深化.因此,在教学过程中应注重与现实生活结合,让学生体验生存、生命的意义,并使学生
【机 构】
：
山东省莒南县第三中学
【出 处】
：
教育艺术
【发表日期】
：
2014年10期
其他文献
以2,3-二氰基-2,3-二苯基丁二酸二乙酯(DCDPS)/NiCl2/PPh3为引发体系,首次利用Ni2+和Ni+之间的变价关系,研究了乙烯基单体的反向ATRP.结果表明,苯乙烯(St)的聚合具有活性自由
应用不同化学结构、分子量及其分布的环氧树脂进行了电子束辐射固化实验,对固化物进行了动态力学分析,研究了不同样品凝胶含量、内耗tanδ及动态模量的变化规律.分析结果表明
英语作为一门国际语言，在世界上被列入各国的教育教学当中，且成为必修学科，可见其在各国教育教学中占据重要地位。我国教育界一直重视对学生的英语培养，随着新课改下提倡教师运用
采用光学显微镜、扫描电镜及流变性能测试等手段，研究了部分水解聚丙烯酰胺(HPAM)与柠檬酸铝(AlCA)的成胶行为与形态结构.结果表明，当AlCA浓度超过100mg/L时，随HPAM浓度由低向高
将电化学聚合方法得到的聚合漆酚(EPU)与氯化铜异丙醇溶液作用生成电化学聚合漆酚铜配合物(EPU-Cu2+).采用顺磁共振波谱(ESR)、红外光谱(FT-IR)、XPS光电子能谱、原子发射光
延安时期是中国共产党重视理论学习、培育优良学风、坚定党性信念、提高自身能力的一个重要时期，也是自身逐步走向成熟的重要阶段。在这段特殊的历史条件下，中国共产党紧密联系
自古以来,尤其是近些年来,在我们周围和各种传播媒体上,时闻屡见诸如学生殴辱教师、离家出走、精神失常,甚至走上犯罪道路或人生绝路的事件。诚然,这些现象的发生,不排除家庭
＂在各种赞美教师作用的比喻中,我比较能接受的是‘灯’＂。这是吴非在其近期主编的《一盏一盏的灯》一书的一句话,我很是赞同。的确,教师是一盏灯,也许我们的能力有差异,但是我
行政效能建设的目标是全面提高行政机关的行政效能,即在服务行政理念的指导下完善行政机构建设、增强行政人员服务意识、提升行政人员业务水平、提高行政机关的办事效率、建