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提高中学数学教学质量，不仅仅是为了提高学生的数学成绩，更重要的是能使学生学到有用的数学。本文结合自己的教学体会，阐述：①在教学中渗透数学建模思想是现代教育的趋势。②在教学中渗透数学建模思想的意义。③初中数学应用问题建模的类型举例。
中学数学和数学建模
【摘 要】
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提高中学数学教学质量，不仅仅是为了提高学生的数学成绩，更重要的是能使学生学到有用的数学。本文结合自己的教学体会，阐述：①在教学中渗透数学建模思想是现代教育的趋势。②在教
【机 构】
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广东省云浮市云安县富林镇中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2013年2期
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