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早读是语文学科组织教学的重要环节，通过早读时间教师能及时发现学生在朗读过程中语音语调、课文理解上存在的问题，可以及时纠正，示范和指导。优化早读教学，理念活动设计，教师可以更好地营造参与环境，创造参与空间，从而使学生能够全员积极参与语文学习。
浅谈小学语文早读
【摘 要】
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早读是语文学科组织教学的重要环节，通过早读时间教师能及时发现学生在朗读过程中语音语调、课文理解上存在的问题，可以及时纠正，示范和指导。优化早读教学，理念活动设计，教师可以
【机 构】
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广西北流市新荣镇中心学校
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2015年7期
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