【摘 要】
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“萝莉的外表,御姐的气势”,这是楼晨欣同学的QQ签名。这个来自萧山高桥初中的14岁女生不但阳光、上镜,而且个性爽朗,心态也超级好。同学们都亲切地称呼她“欣姐”。 Q
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“萝莉的外表,御姐的气势”,这是楼晨欣同学的QQ签名。这个来自萧山高桥初中的14岁女生不但阳光、上镜,而且个性爽朗,心态也超级好。同学们都亲切地称呼她“欣姐”。
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先学会取悦你自己 不知为什么,从小学起身边的人就不喜欢我,排斥我,所以我挺自卑的,总觉得自己很渺小,小得让别人无视我,遗忘我。我不知道自己究竟做错了什么,该怎么做才能让他们接受我? 蓉 儿 记得以前读过一篇小说,写某人参加一次聚会,从头到尾未曾开口讲一句话,而聚会结束时满座居然无一人对此情形有所察觉,他很失落,觉得自己真是个可有可无的人。其实他大可不必自怜,更不用自怨,因为我相信大多数人都有
谁比谁聪明 一只猫,一只狗,追逐,厮咬,打翻瓶瓶罐罐,撞倒桌椅板凳……无论在《汤姆和杰瑞》还是《猫狗大战》中,猫狗总是要比个高下,不仅比谁厉害,更比谁聪明。 猫和狗到底谁更聪明?这问题恐怕只会引起宠物主人的口水战。 牛津大学的科学家似乎站在了“狗主人”这边。他们最新发表在《美国学院科学进展》杂志上的研究结果表明:狗比猫聪明。通过测量相对脑容量的方法,科学家们发现,具有社会性的哺乳动物,比
还好没穿越 下课了,我在走廊上闲逛。一低年级小朋友飞快地从我身旁跑过,结果一不留神,“啪”的一声摔倒了。我正想上前扶他,只见小朋友自己撑着地,缓缓地爬起来,叹了口气说:“呵,还好没有穿越!” 你叫木棍? 班里来了个新同学。我想搭个讪,就过去拿起他的课本翻了翻,瞅了几秒后,我弱弱地问他:“你叫木棍?你是木府家族的?” 那同学本来很开心,听了我的话后,笑容一下子不见了。他冷冷地回答:“对不起,
DAY 1 抱怨3次 戴上紫手环还没超过2个小时,我的抱怨就开始了。第一次抱怨电脑,因为它总是死机,让我恼火不已。第二次抱怨老妈,看着她忘了这个,忘了那个,快要出门了还有东西落在楼上,我又烦躁了。第三次是下午去补课,因为正对着空调,有个小伙伴把温度调得很低,我连打了几个喷嚏,于是在那个孩子看不到的地方默默抱怨了几句…… 现在反省一下:电脑卡也不是一天两天了,与其一个劲地抱怨,不如明天打电话找人
【摘 要】当下越来越多的教师依赖多媒体课件进行数学教学。课件固然直观、便捷,但不利于针对课堂生成进行灵活的二度设计,更不能直接展示学生数学思考的过程。教师应当以生为本,适当灵活地运用可移动板贴,于课堂教学中多呈现学生朴素的数学思考。 【关键词】以生为本 移动板贴 教学手段 数学思考 随着信息技术的迅猛发展,网络上各类网站如雨后春笋般强势崛起,电脑制作的课件以其直观、生动、便捷的优势迅速取代传统
“苏牙”一出,谁与争锋?动物界的朋友们笑而不语……不过,你可能想不到,很久以前的动物连咬都不会呢。这一咬,无论强弱,都是生物进化史上一个了不起的成就。 在今年夏天的巴西世界杯上,“苏神”苏亚雷斯张口一咬,在意大利后卫基耶利尼的肩膀上留下了两排清晰可见的牙印,这一幕被场边无数的“长枪短炮”清晰无疑地记录了下来,成为本届世界杯的一大闹剧。“苏神”的好牙口并非一枝独秀:1997年的重量级拳王争霸赛上,
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