【摘 要】
：
唐纳德·诺曼在《情感化设计》提出应将人的情绪反应体现在设计中,强调信息传播的亲和力和体验感。然而,用户的情感具有不稳定性,是不断变化的,如何精准地捕捉用户的情感反应
【机 构】
：
上海交通大学媒体与传播学院,武汉理工大学艺术与设计学院
论文部分内容阅读
唐纳德·诺曼在《情感化设计》提出应将人的情绪反应体现在设计中,强调信息传播的亲和力和体验感。然而,用户的情感具有不稳定性,是不断变化的,如何精准地捕捉用户的情感反应?在人工智能时代的今天,情感识别可以更准确地定位信息传播的质量。本文通过对情感识别和信息传播设计的界定、相关性分析,基于科学创新范式的模型建构、信息系统设计到生理信号的实验评价;进行科学方法探究,论证认知心理学理论和情感生理信号识别融合研究的有效性和可用性,来测量、指导用户情感信息传播设计的有效性。
其他文献
白洋淀生态补水作为雄安新区建设最重要的一环,其成功与否影响着雄安新区的可持续发展。为探究白洋淀补水风险,建立多水源补水机制,对白洋淀上游水库、南水北调中线和引黄入
语言是交流的媒介,词汇是语言的基石,离开了词汇,语言便失去了意义。英语作为语言类学科,熟练掌握大量的英语词汇是学好英语必不可少的一部分。现如今,大部分学生却因记不住
在小学英语教学中教师不仅要传授给学生基本的英语知识,同时还要侧重对学生的能力培养,这是新课改对小学英语教学提出的新要求。在这个背景下教师需要改变传统小学英语阅读教
在高中阶段,数学知识相对复杂,比较理论化和逻辑化。教师可以充分采用变式教学来促使学生加强对题型的理解,及时掌握一类题型的解题方法。让学生在做题的过程中遇到类似的变