【摘 要】
：
设计意图阅读区里投放了新绘本《三个笨学生》,孩子们对变色龙、小蛇和螃蟹三只小动物分辨前后方位的故事特别感兴趣,议论纷纷。同时,我发现部分孩子很容易混淆前和后的概念,
论文部分内容阅读
设计意图阅读区里投放了新绘本《三个笨学生》,孩子们对变色龙、小蛇和螃蟹三只小动物分辨前后方位的故事特别感兴趣,议论纷纷。同时,我发现部分孩子很容易混淆前和后的概念,因此追寻幼儿的兴趣点和问题,适当改编故事内容,设计了本次教学活动。活动目标1.借助儿歌,理解、分辨物体的前与后。2.以自身为参照物,正确描述前、后、上、下等方位。3.主动参与游戏,在游戏中体验探索的快乐。
其他文献
在《幼儿园工作规程》《幼儿园教师专业标准(试行)》中,多次强调观察是教师必备的专业能力和重要职责,教师必须观察幼儿,了解幼儿的行为表现及发展需要,及时调整活动,设计与
叙事表达是指把事情发生、发展、变化讲出来,说清楚人物、时间、地点、事件,说明白事件发展的先后顺序。《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)语言领域目标2:愿意
建立健全学前教育质量监测体系是提高学前教育质量的关键。幼儿的发展状况怎样、如何可见,需要通过有效的观察与专业的评估来获悉。教师需要依据幼儿的发展目标,借助教育评价
我园位于悠悠运河畔,同时处在扬州盐商古文化和现代商业街相结合的东南新城。作为江苏省课程游戏化项目园,随着课程游戏化的逐步推进,我们在重视文化润园、环境育人的同时,更
根据课程成绩和专业课程学分绩对生物工程专业的生物化学课程双语教学的效果进行了实证性研究。根据连续九年的教学效果来看，双语教学的开展对学生学习生物化学课程和专业课程
南通市通州区金桥幼儿园位于国家级南通高新区,秉承着"让孩子成为孩子"的教育理念,幼儿园充分利用周边的自然资源和社区资源,努力为幼儿构建绿色、生态的游戏、生活环境,让幼
科学活动以幼儿的体验和探究为核心,培养幼儿的自主探索和主动建构能力,是幼儿园的一项主要教育活动。在科学活动中,教师提出问题的类型和方式在一定程度上影响幼儿建构科学
近年来,化工生产工程不断发展,但是,化工装置反应过程的重大事故时有发生,从不间断的化工生产事故给国家和人民带来了巨大的损失,安全生产形势依然严峻,也表明了人们在这方面
随着计算机网络技术的广泛应用和互联网服务范围的不断扩大,互联网通过各种移动终端与人们生活的方方面面相结合,打造出种类多样、功能强大的"互联网+"产品。这些"互联网+"的
活动来源及分析我园小班园本主题活动"我爱吃,我会吃"中,需要一个关于牙齿的歌唱活动,我搜索了很多关于牙齿的歌唱素材,都不太合适主题要求。于是,我自己谱写了歌曲《小牙齿