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浅谈小学生习作中的“入景”与“动情”
浅谈小学生习作中的“入景”与“动情”
来源 :科学咨询(教育科研) | 被引量 : 0次 | 上传用户:coolhongchacool
【摘 要】
:
新课程标准规定学生习作:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想”。多年来,每次
【作 者】
:
庄永琼
【机 构】
:
重庆市大足县珠溪镇中心小学
【出 处】
:
科学咨询(教育科研)
【发表日期】
:
2009年18期
【关键词】
:
小学生
新课程标准
事物
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新课程标准规定学生习作:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想”。多年来,每次作文教学笔者都全身心投入,尽力为学生创设‘真’的氛围,拨动学生心灵的“情弦”,促使它发出动听的心声。
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