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初中体育教学方法多样,教师要根据学生实际选择教法,体现体育教法的多元化、个性化。
初中体育教学方法多维度的选择
【摘 要】
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初中体育教学方法多样,教师要根据学生实际选择教法,体现体育教法的多元化、个性化。
【机 构】
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南京市公园路中学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2015年24期
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