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公共音乐教育,是职业教育中一个不可或缺的重要组成部分,更是提高学生综合素质、促进学生的德、智、体、美全面发展的一项重要教育活动。本文以广州市信息工程职业学校为个案,调查中职生公共音乐课学习现状,分析中职学校公共音乐课程实施存在的问题,探讨如何有效地开展公共音乐课程教学,提高公共音乐课教学质量。
中职学校公共音乐课现状的调查与思考——以广州市信息工程职业学校为例
【摘 要】
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公共音乐教育,是职业教育中一个不可或缺的重要组成部分,更是提高学生综合素质、促进学生的德、智、体、美全面发展的一项重要教育活动。本文以广州市信息工程职业学校为个案
【机 构】
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广西师范大学,
【出 处】
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音乐时空
【发表日期】
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2016年05期
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