高中化学习题课阅读教学有效性研究

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高中化学习题课阅读教学,无论是复习课,还是授新课,是一节以总结、解析、练习和应用为主要内容的教学形式,是教学中不可缺少的重要环节,对于学生掌握基础知识,提高审题能力和解题能力,具有重要的意义.在新课改的背景下,我们要摆脱传统的“题海”习题课教学模式,解放学生的思维方式,使学生的各方面素质得到全面地提高.如何摆脱传统的习题课教学模式,充分发挥化学习题课的有效性,开拓思维,提高素质,是新课改下值得研究的一个重要课题.下面谈一谈我的一些看法.
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