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摘要：计算机课程的最大特点就是必须上机实践，学校的计算机房就成为必不可少的实践练习场所。而体育类学校的学生文化素质相对较低，日常的行为习惯比较散漫，再加之上课人员不是很固定，这就使机房管理员往往成了“救火员”，每天疲惫不堪，却收效甚微。如何更好地管理好体育类学校的机房，让机房的管理与维护正常有序的进行呢？通过几年来的探索，摸索出一些较为有效的经验。
关键词：体育；机房；管理；维护
随着信息技术的高速发展，计算机课程已经是各级各类学校的必修学科，而计算机课程的最大特点就是必须上机实践，学校的计算机房就成为必不可少的实践练习场所。机房使用频率一高，它的管理和维护就成为重要的工作。而体育类学校的学生文化素质相对较低，日常的行为习惯比较散漫，再加之上课人员不是很固定，这就使机房管理员往往成了“救火员”，每天疲惫不堪，却收效甚微。许多管理教师大叹苦经，这其中既有学校资金紧张、设备更新缓慢的问题，也有学生和管理人员素质的问题，如何更好地管理好体育类学校的机房，让机房的管理与维护正常有序地进行呢？通过几年来的探索，笔者摸索出一些较为有效的经验。
一、合理配置机房硬件设施，做好日常维护
机房建设初期，就要针对体育类学生的特点，配置实用的硬件设施。
1.合理布线，对暴露的线槽要加固，最好能固定在钢槽里，这样就能防止学生将线槽踩踏损坏。
2.电脑使用品牌机，稳定性和兼容性比较好，使用寿命长。
3.键盘、鼠标的连线要长短合适，防止学生不小心踏断或拽断。尽量不配置耳机、摄像头等配件。如果上课需要，可以当堂配置，上课完毕后及时收回。这样可以防止学生随意使用时损坏。
4.电脑的桌椅要结实实用，要针对体育类学生身重手重的特点来选配。
5.最好能够配置监控设备。
6.定期或不定期地对计算机及外部设备、网络设备等进行清理、打扫，对内部元件如风扇、主板、显卡、内存等也要进行除尘处理
7.对于损坏的设备或故障机器要及时地处理，并做好记录。
二、加强制度管理，做到有章可循
机房制度不仅仅是上机学生的制度管理，也要有管理员和教学人员的制度管理。学生上机的管理一定要简洁明了，让学生上机时知道什么事是能做的，什么事是禁止的。比如不允许乱动电源、网线；不允许吃零食等。并从第一节课开始就向学生宣传教育， 不仅让他们了解机房管理制度，更重要的是严格遵守机房制度。机房管理人员由于机房管理工作头绪多，既负责对学生上机的管理，又担任软硬件的维护维修等方面的工作，所以要做到人尽其职、责权分明、做好机房日常管理。
三、系统的维护
对于机房计算机系统的维护有多种方法，但每种方法都有它的优点和短处，所以混合使用或根据实际情况运用才能达到较好的效果。
1.使用硬盘保护系统。硬盘保护系统是还原卡的升级版本，除了能保护硬盘数据外，还可以轻松地实现网络对拷，对于机房软件的整体更新、升级非常方便。但在使用过程中发现，这个系统使用时间一长就会经常性地出现“蓝屏”、“死机”的现象。所以，大家在使用过程中尽量不要频繁地更新、安装软件。
2.运用Ghost软件，在学生机上备份系统，一旦出现问题可以马上恢复。不过使用这款软件单机效果比较好，如果想实现网络对拷等操作要求就比较高一些。
3.利用“还原精灵”或“冰点还原”管理计算机。这种纯软件的还原系统安装操作比较简单，对于要经常更新安装软件的计算机比较适用。不过要注意防止一些针对这类保护软件的病毒或破解程序的运行。
4.虚拟计算机技术的使用。所谓虚拟计算机技术就是将本地主机上的硬盘和内存中的一部分拿出来，虚拟成一台或多台PC，通过这个技术，能够在现有系统中模拟出一台虚拟机器，并在虚拟机中能够安装操作系统和进行各种操作。比如，计算机大都安装的是Windows操作系统，在讲授Linux操作系统时，为了能够满足学生实践所需，就必须解决在一台机中允许两种不同内核的操作系统同时存在的问题，通过安装虚拟软件实现了虚拟计算机的设置。不但满足了课程的学习，而且用这个技术也很好地解决了类似硬盘的分区、操作系统的安装、网络的配置等各种有可能导致系统崩溃的实验。不过该技术对于体育类院校的学生有一些困难。
四、配置合理实用的多媒体教学管理软件
通过多媒体教学软件的使用，不仅能够使教学人员更好地完成教学任务，还能很好地与学生交互，并且能对学生使用计算机的情况进行监控。另外，我们还可以根据实际情况配置一些管理软件，对学生上网、游戏等操作进行合理的管理。
五、提高机房管理人员的专业素养
作为一名专业机房的管理员，不仅要了解计算机的基本构造及工作原理，懂得一些常用软件的使用、安装、调试，还要具备一定的维修能力，对一些软硬件常见故障，能够及时排除，要尽可能多地熟悉并能够熟练掌握其中一种以上计算机语言，具备一定的编程能力。同时，还应当在了解专业知识的基础上，熟练使用专业软件。
总之，计算机机房的管理工作是繁重的、复杂的。不过，经过大家的不断实践、不断学习提高、不断地总结经验，笔者相信我们一定能将计算机机房管理得更加完善条理，从而使其更好地为教师、学生服务。
参考文献：
[1]梁健庆.浅谈中职学校计算机机房管理和维护[J].科技风，2010（24）.
[2]李哲文.职业学校计算机机房管理与维护[J].计算机光盘软件与应用，2011（17）.
[3]姜星，余保明.浅谈中职学校计算机机房管理与维护[J].科技信息，2012（23）.
关键词：体育；机房；管理；维护
随着信息技术的高速发展，计算机课程已经是各级各类学校的必修学科，而计算机课程的最大特点就是必须上机实践，学校的计算机房就成为必不可少的实践练习场所。机房使用频率一高，它的管理和维护就成为重要的工作。而体育类学校的学生文化素质相对较低，日常的行为习惯比较散漫，再加之上课人员不是很固定，这就使机房管理员往往成了“救火员”，每天疲惫不堪，却收效甚微。许多管理教师大叹苦经，这其中既有学校资金紧张、设备更新缓慢的问题，也有学生和管理人员素质的问题，如何更好地管理好体育类学校的机房，让机房的管理与维护正常有序地进行呢？通过几年来的探索，笔者摸索出一些较为有效的经验。
一、合理配置机房硬件设施，做好日常维护
机房建设初期，就要针对体育类学生的特点，配置实用的硬件设施。
1.合理布线，对暴露的线槽要加固，最好能固定在钢槽里，这样就能防止学生将线槽踩踏损坏。
2.电脑使用品牌机，稳定性和兼容性比较好，使用寿命长。
3.键盘、鼠标的连线要长短合适，防止学生不小心踏断或拽断。尽量不配置耳机、摄像头等配件。如果上课需要，可以当堂配置，上课完毕后及时收回。这样可以防止学生随意使用时损坏。
4.电脑的桌椅要结实实用，要针对体育类学生身重手重的特点来选配。
5.最好能够配置监控设备。
6.定期或不定期地对计算机及外部设备、网络设备等进行清理、打扫，对内部元件如风扇、主板、显卡、内存等也要进行除尘处理
7.对于损坏的设备或故障机器要及时地处理，并做好记录。
二、加强制度管理，做到有章可循
机房制度不仅仅是上机学生的制度管理，也要有管理员和教学人员的制度管理。学生上机的管理一定要简洁明了，让学生上机时知道什么事是能做的，什么事是禁止的。比如不允许乱动电源、网线；不允许吃零食等。并从第一节课开始就向学生宣传教育， 不仅让他们了解机房管理制度，更重要的是严格遵守机房制度。机房管理人员由于机房管理工作头绪多，既负责对学生上机的管理，又担任软硬件的维护维修等方面的工作，所以要做到人尽其职、责权分明、做好机房日常管理。
三、系统的维护
对于机房计算机系统的维护有多种方法，但每种方法都有它的优点和短处，所以混合使用或根据实际情况运用才能达到较好的效果。
1.使用硬盘保护系统。硬盘保护系统是还原卡的升级版本，除了能保护硬盘数据外，还可以轻松地实现网络对拷，对于机房软件的整体更新、升级非常方便。但在使用过程中发现，这个系统使用时间一长就会经常性地出现“蓝屏”、“死机”的现象。所以，大家在使用过程中尽量不要频繁地更新、安装软件。
2.运用Ghost软件，在学生机上备份系统，一旦出现问题可以马上恢复。不过使用这款软件单机效果比较好，如果想实现网络对拷等操作要求就比较高一些。
3.利用“还原精灵”或“冰点还原”管理计算机。这种纯软件的还原系统安装操作比较简单，对于要经常更新安装软件的计算机比较适用。不过要注意防止一些针对这类保护软件的病毒或破解程序的运行。
4.虚拟计算机技术的使用。所谓虚拟计算机技术就是将本地主机上的硬盘和内存中的一部分拿出来，虚拟成一台或多台PC，通过这个技术，能够在现有系统中模拟出一台虚拟机器，并在虚拟机中能够安装操作系统和进行各种操作。比如，计算机大都安装的是Windows操作系统，在讲授Linux操作系统时，为了能够满足学生实践所需，就必须解决在一台机中允许两种不同内核的操作系统同时存在的问题，通过安装虚拟软件实现了虚拟计算机的设置。不但满足了课程的学习，而且用这个技术也很好地解决了类似硬盘的分区、操作系统的安装、网络的配置等各种有可能导致系统崩溃的实验。不过该技术对于体育类院校的学生有一些困难。
四、配置合理实用的多媒体教学管理软件
通过多媒体教学软件的使用，不仅能够使教学人员更好地完成教学任务，还能很好地与学生交互，并且能对学生使用计算机的情况进行监控。另外，我们还可以根据实际情况配置一些管理软件，对学生上网、游戏等操作进行合理的管理。
五、提高机房管理人员的专业素养
作为一名专业机房的管理员，不仅要了解计算机的基本构造及工作原理，懂得一些常用软件的使用、安装、调试，还要具备一定的维修能力，对一些软硬件常见故障，能够及时排除，要尽可能多地熟悉并能够熟练掌握其中一种以上计算机语言，具备一定的编程能力。同时，还应当在了解专业知识的基础上，熟练使用专业软件。
总之，计算机机房的管理工作是繁重的、复杂的。不过，经过大家的不断实践、不断学习提高、不断地总结经验，笔者相信我们一定能将计算机机房管理得更加完善条理，从而使其更好地为教师、学生服务。
参考文献：
[1]梁健庆.浅谈中职学校计算机机房管理和维护[J].科技风，2010（24）.
[2]李哲文.职业学校计算机机房管理与维护[J].计算机光盘软件与应用，2011（17）.
[3]姜星，余保明.浅谈中职学校计算机机房管理与维护[J].科技信息，2012（23）.