读因写而深刻写缘读而丰厚

来源 :赤峰学院学报：作文教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：flybear

【摘要】

：

＂语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程＂,粗浅的理解＂运用＂至少应当包括说与写,这两方面能力,尤其是写,最不如人意。原因之一,＂只有打铁才能用铁匠＂,我们缺少这样的

【作者】

：

陈橄平

【机构】

：

浙江省缙云县实验小学

【出处】

：

赤峰学院学报：作文教学研究

【发表日期】

：

2014年6期

【关键词】

：

阅读教学实践性课程文字运用学习语言语文课程语文实践课程设置读写结合

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＂语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程＂,粗浅的理解＂运用＂至少应当包括说与写,这两方面能力,尤其是写,最不如人意。原因之一,＂只有打铁才能用铁匠＂,我们缺少这样的语文实践。因为,我们的课程设置对阅读＂情有独钟＂,而对习作＂冷眼旁观＂。如何有效地在阅读教学中开展读写结合、从读学写的言语实践呢？

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