论文部分内容阅读
在提倡素质教育的今天,教师们越来越注重教学手段在教学中的应用。在数学课堂教学中,教学情境的创设是其中一个非常重要的环节,教学情境的创设可以有效激发学生的学习兴趣,引导学生进行积极主动地思考,并且在情境教学中学生也能够获得综合能力的提高。
有效开展初中数学情境教学的研究
【摘 要】
：
在提倡素质教育的今天,教师们越来越注重教学手段在教学中的应用。在数学课堂教学中,教学情境的创设是其中一个非常重要的环节,教学情境的创设可以有效激发学生的学习兴趣,引
【机 构】
：
河北省秦皇岛市海港区石门寨学区初级中学
【出 处】
：
中国校外教育
【发表日期】
：
2019年18期
其他文献
2016年11月27日,中国乐派高精尖创新中心组织的中国声乐艺术研究院“2017年项目专家论证会”在北京北辰世纪中心召开。中国音乐学院院长、中国乐派高精尖创新中心主任王黎光
鸠摩罗什作为佛法大师和翻译鼻祖为中国乃至整个人类做出了杰出的贡献。本文简要介绍了鸠摩罗什的生平以及探讨了他个人及其翻译于今人的三点启示:意译的翻译方法、谨慎严谨
摘 要：数学是计算机科学的基础、核心和灵魂，数学为现代信息技术提供了基本的理论和方法， 使信息趋向数字化。另一方面， 计算机技术的不断发展，也优化和推进了数学的发展。二者相辅相成，融合发展，密不可分。本文就数学与计算机的融合发展进行分析探讨。 关键词：数学基础 计算机发展 辅助教学 相互促进 数学是研究现实世界空间形式和数量关系的科学，它具有高度的抽象性、精确性以及应用的广泛性。数学为计算机科