【摘 要】
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学校是保护和传承非物质文化遗产的重要场所,学校艺术教育是传承非物质文化遗产最鲜活和最重要的载体。针对当前非遗教育教学活动与内容缺乏系统性和连续性,尤其是非物质文化
【基金项目】
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广东省教育科研“十三五”规划2019年度教育科研一般项目“基于地方文化的美术教育资源的开发与实践研究”(项目编号:2019YQJK245),连平县教育教学研究课题“地方美术资源的开发与利用研究”(课题编号:2018LPZXJX003)
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学校是保护和传承非物质文化遗产的重要场所,学校艺术教育是传承非物质文化遗产最鲜活和最重要的载体。针对当前非遗教育教学活动与内容缺乏系统性和连续性,尤其是非物质文化遗产教育传承体系尚未建立等问题,研究者以忠信花灯为例,探索了在中小学美术教育中构建一体化传承模式,通过美术教育传承非物质文化遗产的有效途径。
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