浅谈高中地理教学中的多学科渗透——— 内容、形式与原则

来源 :读天下(综合) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xtwjun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文以高中地理教学为研究视角,针对高中地理教学中多学科渗透实践中的原则、形式以及内容举例展开分析讨 论,期待为进一步提高高中地理教学时效性贡献绵薄之力。
其他文献
应用随机群体抽样方法对广东梅州地区203例客家人(其中男68例,女135例)的卷舌、叠舌、翻舌、尖舌、三叶舌5项体质人类学指标进行调查,与国内外族群资料进行比较,分析了5项指标间的
为了解中国渔业史研究的现状,以文献计量学方法对在中国知网(CNKI)数据库检索出的来自69个机构的118位作者撰写的150篇渔业史研究论文进行了相关分析。结果显示,上述论文主要
摘 要:高中化学课程是高中基础教育的重要学科,新课改明确提出要培养学生的化学实验应用能力,提升学生的核心素养。新课改对高中化学实验教学提出了新的要求,因此在高中教育新常态背景下提高教学质量成为教师教学的重要任务。  关键词:新课改;化学实验;教学质量  化學实验是化学学科的基本要素,也是高中化学教学的主线,是提高学生核心素养的重要手段与途径。新课改对化学实验教学提出了新的要求,明确了化学实验教学的
摘要:随着教育改革的不断推进,传统的教学模式已经不能适应新时期教育教学工作的发展需求,翻转课堂教学模式作为一种全新的教学模式逐渐受到社会各界的广泛关注,如何更为有效地应用翻转教学模式以发挥其最大的积极效应,是所有教师都应密切关注的课题。本文主要从数学教学使用翻转课堂的优势入手,进一步分析了初中数学教学中翻转课堂的具体应用,以期为更好地落实初中数学翻转课堂教学模式出谋划策。  关键词:翻转课堂;初中
近些年来,伴随着我国城市的快速发展,城市中修建的高层建筑日益增多,并且发展成为城市现代化的一种重要标志。与此同时,高层建筑火灾的频繁发生也成为人们日益关注的话题。高
哈尔滨市各级公安机关和消防部门坚持“哪里问题突出就重点整治哪里、什么隐患严重就重点整治什么”的原则,从2015年11月20日以来,集中力量、集中时间、聚焦攻坚,全力开展消
为了快速有效地检测养殖对虾的对虾白斑综合征病毒(WSSV)和传染性皮下及造血器官坏死病毒(IHHNV),建立了WSSV和IHHNV的双重环介导等温扩增(LAMP)检测方法,并以钙黄绿素荧光目
初中生物概念教学是主要的教学内容,教师以生物概念入手,开展教学活动,能够帮助学生掌握相关知识,并培养学生理论联系实际、灵活运用知识的能力。本文分析了目前初中生物概念教学
上饶市公安消防支队支队长舒玉平平时喜欢练两下字.2016年1月29日,记者在上饶市公安消防支队干部宿舍见到他时,他刚好用毛笔写完“向死而生”4个苍劲有力的大字.也许,对于他